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6月26日上午，校党委理论学习中心组（扩大）学习会议召开，围绕“贯彻落实《加快建设教育强国三年行动计划（2025-2027年）》、全力推进教育科技人才体制机制一体改革”开展交流研讨。会议由校党委书记陈志坚主持。

会上，校党委副书记徐引正传达学习《加快建设教育强国三年行动计划（2025-2027年）》。副校长裴建中作题为《保持战略定力，积极拥抱变革》的专题报告，从一体推进的时代逻辑、学科驱动的一体推进和如何探路新工科教育三个方面，围绕学校全面深化综合改革特别是学科优化调整改革，谈了自己的思路和体会。发展规划处、教务处、汽车学院、建工学院主要负责人结合学校工作实际作了交流发言。

陈志坚强调，今年是贯彻落实全国教育大会精神、落实教育强国规划建设纲要的关键之年，是实施三年行动计划的开局之年，深入学习领会贯彻落实黄金棋牌游戏总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，全面实施《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》、三年行动计划重要部署，全面落实学校第五次党代会提出的奋斗目标和各项任务，是当前和未来一个时期的关键任务。要强化使命担当，切实增强落实教育强国三年行动计划的政治自觉、思想自觉和行动自觉；坚持科学谋划，牢牢把握学校综合改革的目标和原则；坚持实干为先，全面推进学校三年行动计划目标任务落到行动、见到实效。要聚焦学校发展重点工作和关键环节，将贯彻落实三年行动计划、全面深化综合改革与贯彻落实学校第五次党代会精神、“十五五”规划统筹衔接，以“大谋划”擘画未来，以“大创新”突破藩篱，以“大行动”彰显担当，扎实推动各项改革任务落地见效。

校长沙爱民指出，要结合学校发展实际和国家社会发展需求，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划，推动学校事业高质量发展。学科专业是高等教育体系的核心支柱，要提高政治站位，深刻认识到学科专业设置调整优化是服务国家战略需求的重要抓手，是抢占科技制高点的关键之举，是破解人才供需结构性矛盾的有效途径，其调整优化直接关系人才培养质量和科技创新效能。要切实增强使命感紧迫感，主动响应国家战略、瞄准科技发展和社会需求，强化战略谋划顶层设计，以系统观念切实把准学科专业设置调整优化的着力点和突破口，塑强特色优势，深化内涵建设，以人才队伍建设为抓手推动学科建设实现跨越式发展。

校党委理论学习中心组成员，发展规划处、教务处、教育研究与评估中心、研究生院、科学研究院、人事处、高层次人才办公室主要负责人，各学院（系）院长（主任）参加学习。

（供图：吴昊真  审稿：郗波  网络编辑：和燕）